1.-Qué prevalece en ud… el educador o el matemático? Qué cree ud. que es más importante? Es difícil separar las dos cosas, pero creo que prevalece el educador. Para mi tan importante es la investigación matemática como la investigación en didáctica de la matemática. Los matemáticos tenemos una facilidad especial para [...]
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1.-Se considera un “matemático profesional” o un aficionado a las matemáticas? Un aficionado a las matemáticas. 2.-Qué prevalece en ud… el educador o el matemático? Qué cree ud. que es más importante? El educador de matemáticas y a través de las matemáticas. 3.-Está de acuerdo con la afirmación: “Las calculadoras son un obstáculo para aprender [...]
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El cuestionario CANTOR Entrevista a Juan Martínez 1.-Se considera un “matemático profesional” o un aficionado a las matemáticas? Creo que para ser un buen profesional de cualquier actividad es necesario disfrutar con la profesión. Por ello creo que es necesario ser aficionado a las matemáticas para trabajar con ellas. Si entendemos el término aficionado como [...]
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El cuestionario CANTOR Entrevista a José Antonio Mora Sánchez 1.-Se considera un/a “matemático/a profesional” o un/a aficionado/a a las matemáticas? Lo que me siento es enseñante de matemáticas, creo que eso significa una parte de aficionado y otra de profesional. 2.-Qué prevalece en ud….el/la educador/a o el/la matemático/a? Qué cree ud. que es más importante? [...]
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Pocos alumnos he tenido en mi prolongada carrera de profesor de casi todos los niveles, que hayan sido tan tenaces, tan perseverantes y a la vez, tan inquisitivos y curiosos, interesados en todo y por todo como Mauri… al constatar cuan lejos ha llegado profesionalmente en tan pocos años y al saber fehacientemente la clase [...]
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El cuestionario CANTOR Entrevista a Mª Jesús Casado Barrio 1.-Se considera un/a “matemático/a profesional” o un/a aficionado/a a las matemáticas? Me considero una matemática profesional 2.-Qué prevalece en ud….el/la educador/a o el/la matemático/a? Qué cree ud. que es más importante? Creo que la educación está por encima de las matemáticas, ya que sin una educación [...]
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El cuestionario CANTOR Entrevista a Agustín Carrillo de Albornoz Torres 1.-Se considera un/a “matemático/a profesional” o un/a aficionado/a a las matemáticas? Yo creo que soy un matemático de profesión. 2.-Qué prevalece en ud….el/la educador/a o el/la matemático/a? Qué cree ud. que es más importante? En el nivel educativo en el que trabajo considero [...]
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El cuestionario CANTOR Entrevista a MARIA PEÑAS TROYANO 1.-¿Se considera un/a “matemático/a profesional” o un/a aficionado/a a las matemáticas? Una aficionada a las matemáticas. 2.-¿Qué prevalece en ud….el/la educador/a o el/la matemático/a? Qué cree ud. que es más importante? El educador. No somos matemáticos, somos profesores de matemáticas y nuestro interés debe estar en lograr [...]
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