Anuméricos

El dominio de las matemáticas, más que una cuestión escolar, es un problema que afecta a toda la sociedad. Lo malo es que todavía hay gente que considera una maldición insuperable que el español medio vaya flojo en cálculo. De anuméricos no se ha hablado nunca. Incluso se ha cogido como motivo de burla creativa. [...]

Competencias básicas del docente

Competencias básicas del docente. European Commission (2007) ROL del PROFESOR El trabajo cooperativo con otros , lo cual ayudará a la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje y al propio desarrollo de los profesores. El trabajo con el conocimiento, la tecnología y la información , lo que implica la necesidad de formarse desde la teoría [...]

OPINIONES:la selección de Jordi Baldrich

Me parece que no hay profesor o profesora de matemáticas en este país,que no haya leído alguna obra,algún artículo,que no haya ido a alguna conferencia,que no haya asistido alguna clase o ,sencillamente,que no haya oído hablar de MARIA ANTONIA CANALS…esta matemática y educadora admirable,activa,incansable…los que la hemos conocido ,hemos disfrutado de un gran privilegio…dejadme que [...]

Decálogo de la didáctica de las mates

No hay que adoptar una didáctica rígida, sino moldearla al alumno en cada caso, observándolo constantemente. No hay que olvidar el origen concreto de las matemáticas, ni los procesos  históricos de su evolución. Hay que presentar la Matemática como una unidad  en relación con la vida natural y social. Hay que graduar los planos de [...]

Las matemáticas y los estudios técnicos

” Hay un consenso internacional sobre la presencia de las matemáticas en los estudios técnicos, de acuerdo con los argumentos siguientes: El papel relevante i de interés creciente de las matemáticas en el desarrollo técnico actual. Las matemáticas forman parte de la cultura integral de la sociedad. Las matemáticas pueden ofrecer contenidos interesantes y específicos [...]