Creado el 29 diciembre, 2010 por Jbaldrich
El cuestionario CANTOR 1.-Se considera un “matemático profesional” o un aficionado a las matemáticas? Me gustan las matemáticas, me fascinan; por lo que siempre seré un aficionado. 2.-Qué prevalece en ud… el educador o el matemático? Qué cree ud. que es más importante? En mi prevalece, sin duda, el enseñante (y cómo consecuencia, el educador…). [...]
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Creado el 21 diciembre, 2010 por Jbaldrich
Adjuntamos la solución que nos ha enviado GOYO LEKUONA La rata de Tegucigalpa[1]
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Creado el 16 diciembre, 2010 por Jbaldrich
Os dejamos con un nuevo juego matemático de Jean-Pierre Alem. La rata de Tegucigalpa El templo maya de Tegucigalpa tiene la forma de una pirámide regular. Los triángulos isósceles que forman sus caras tienen162 decímetros de base y 360 decímetros de altura. Una rata curiosa decide hacer una ascención al monumento. Parte de uno de [...]
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Creado el 15 diciembre, 2010 por Jbaldrich
1.-Qué prevalece en ud… el educador o el matemático? Qué cree ud. que es más importante? Es difícil separar las dos cosas, pero creo que prevalece el educador. Para mi tan importante es la investigación matemática como la investigación en didáctica de la matemática. Los matemáticos tenemos una facilidad especial para [...]
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Creado el 15 diciembre, 2010 por Jbaldrich
Incluímos aqui un pasatiempo geométrico publicado en su día por el grupo ALQUERQUE de Sevilla…no es tan fácil como parece…
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Creado el 6 diciembre, 2010 por Jbaldrich
1.-Se considera un “matemático profesional” o un aficionado a las matemáticas? Matemático profesional 2.-Qué prevalece en ud… el educador o el matemático? Qué cree ud. que es más importante? El matemático educador, lo uno sin lo otro deja de tener sentido para mí. 3.-Está de acuerdo con la afirmación: “Las calculadoras son un obstáculo para [...]
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Creado el 6 diciembre, 2010 por Jbaldrich
Jean-Pierre Alem nos ha dejado muchas piezas maestras,entre ellas,la que reproducimos a continuación Los pájaros llamados vulgarmente “petasóforos azules”” son notables por su propiedad de volar siempre a la misma velocidad:31,006 km por hora,lo cual per mite reconocerlos fácilmente;más asombroso aún es el hecho de que este número es la tercera potencia de pi,lo que [...]
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